Yarenler Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi / Samsun
Yarenler Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezimizdekli Özgül Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı;
1-Özgül Öğrenme Güçlüğü
2-Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
Özgül Öğrenme Güçlüğü
Özgül öğrenme güçlüğü, bireyin akademik becerilerinde akranlarından farklı olarak, bilgiyi; işleme, kullanabilme ve sonuçlandırabilmede göstermiş olduğu farklılıktır.
Bireyin eğitim sürecinde; okuma-yazma-anlama, sözlü ya da yazılı olarak anlatma ve matematik becerilerini etkileyen bir durumdur.
Kurumumuzda bulunan uzman eğitimciler tarafından, bireyin göstermiş olduğu performans değerlendirilir ve var olan potansiyeli tespit edilerek etkin öğrenme alanı belirlenir ve bireyin ihtiyacı olan öğrenme programı hazırlanır.
Oluşturulan program ile bireyin özgül öğrenme güçlüğüne ilişkin eksikliklerinin giderilmesi, akranlarının düzeyine ulaştırılması ve öğrendiklerini günlük yaşama aktarabilmesi amaçlanmaktadır.
Özgül öğrenme bozuklukları; Disleksi (Okuma Becerisi Eksikliği), Disgrafi (Yazma Becerisi Eksikliği; eksik yazma, yer değiştirerek yazma) veya Diskalkuli (Matematik Becerileri Eksikliği) olarak sınıflandırılmaktadır.
Bu kategorilerden tümü ya da bir kaçının mevcut olduğu bireyler için, uzman eğitimcilerimiz ve rehber öğretmenimiz tarafından hazırlanan, bireyi ve ailesini de içine alan eğitim programımız uygulanmaktadır.
Bireyde var olan Özgül Öğrenme Güçlüğünün erken yaşlarda tespit edilmesi çocuğun akademik olarak akranlarıyla arasındaki mesafeyi en aza indirecek hatta ortadan kaldıracaktır. Öğrenmede etkin olan zamanı geçirmeden eğitime erken başlanması önemlidir.
Erken yaşlarda tespit edilen Özgül Öğrenme Güçlüğü bireyin kritik dönemini geçirmeden eksik olduğu alanlarda gereken desteği görmesi açısından çok önemli bir süreçtir. Okul öncesi döneminde verilen; bilişsel, sosyal, duygusal duyusal ve dil konuşma alanlarının desteklenmesi ilköğretim döneminin temellerinin daha sağlam olması ve öğretimi kolaylaştırması açısından çok önemlidir.
Eğitimcilerimiz, bilinen yöntemlerin yanı sıra kendi özel becerileri ile özgül ögrenme ve diğer tanı gruplarında başarılarıyla kendilerini ispatlamışlardır. Birey, aile ve çalışanlarımızla eğitim sürecini birlikte sürdüren başarılı inançlı ve sabırlı kocaman bir aileyiz.
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
Dünya Sağlık örgütü ve Amerikan Psikiyatri Birliği dahil olmak üzere önde gelen sağlık otoriteleri bu rahatsızlığı tanımlamışlardır. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu iyi tanımlanmış klinik bir rahatsızlıktır.
Kısa konsantrasyon süresi, başladığı işi bitirememe, dağınıklı, unutkanlık gibi belirtiler dikkat eksikliğini, sürekli kıpırdanma, yerinde oturamama, durmadan konuşma, sıra bekleyememe gibi durumlarda hiperaktiviteyi düşünmemiz gerekir. Ancak DEHB olan tüm çocuklar hiperaktif değildir.
Kurumumuzda okul öncesi dönemde (erken çocukluk ile birlikte), okul döneminde, ergenlik döneminde az da olsa yetişkinlik döneminde bulunan tanılı öğrencilerimize, ailelerimize ve devam ettikleri örgün eğitim kurumlarındaki sınıf öğretmenleri ve rehber öğretmenlerine DEHB hakkında yapılandırılmış öneriler ile destek eğitim verilmektedir.
DEHB’si olan öğrencilerimize öncelikli olarak davranışlarını kontrol etmeyi tekniklerini kullanarak ve aktivitelerini planlayıp doğru sırada yapma konuşmada başarılarının artmasını sağlama yönünde zengin program içeriklerimiz ve uzman kadromuz ile hizmet vermekteyiz.